EU és közoktatás- kérdések és válaszok 2008-ban

A 2008. első félévében szervezett "Európai uniós tartalmak a közoktatásban" c. pedagógus-továbbképzési projekt résztvevői áttekintették, hogy a magyar középiskolákban mi a helyzet az európai integrációval kapcsolatos ismeretek oktatásával és az ehhez kapcsolódó intézménymendzsmenttel. A projekt továbblépési irányairól is gondolatokat fogalmaztak meg. Íme, a legfontosabb részletek.

1. Mi a helyzet a középiskolákban?

o        Az EU intézményrendszerének oktatása nem köti le középiskolásokat. Nem meglepő módon, többségüknek arról sincs fogalma, mivel foglalkoznak az európai parlamenti képviselők.

o        Ma már szinte minden iskolának vannak uniós szintű nemzetközi kapcsolatai. A kapcsolatépítés sikere többnyire a tanárok elkötelezettségén és motivációján múlik.

o        Az informatikai eszközök alkalmazása megkönnyíti a kapcsolattartást a más tagállambeli diákokkal és pedagógusokkal, valamint a közös projektek megvalósítását.

o        A tanárok és diákok többsége nem ismeri az őket érdeklő területekhez kapcsolódó európai uniós információforrásokat, vagy ha mégis, azokat túl bonyolultnak találják.

o        A pedagógusok zöme nem tudja megválaszolni az érettségi előtt felmerülő EU-s továbbtanulási, ösztöndíj és munkavállalási lehetőségekről szóló kérdéseket, a diákok gyakran hiába fordulnak hozzájuk.

2. Mit szeretnének a diákok?

o        A diákok leginkább a kortársaiknak hisznek, és az ő véleményüket ismétlik, és másolják viselkedésüket. Nem külső, EU-s tanító bácsiktól szeretnék megtudni tételekbe szedve, amit ezen a téren el kell sajátítani.

o        A diákokat az unióval kapcsolatban leginkább a külföldi munkavállalás, tanulás és ösztöndíj; valamint a pályázati lehetőségek érdeklik.

o        A diákok szeretnek vitatkozni. Jól működnek vitakultúra erősítését célzó feladatok, melyek alapvető állampolgári ismereti kompetenciának számítanak. Az EU előtt álló konkrét döntési alternatívák pro-kontra megvitatásának jó példája a „Hozzál döntést Európa számára c.” szimulált EP választási játék.

3. Mit szeretnének a pedagógusok?

o        Új informatikai lehetőségeket, eszközöket szeretnének (pl. interaktív tábla), és fejlesztenék az informatikai képességeiket, hogy pl. grafikusan ábrázolhassák az EP döntéshozatali folyamatot.

o        Több segédanyagot, szemléltető eszközt, dokumentumokat látnának szívesen, pl. hang- és képanyagokat az EU történelméből, korabeli dokumentumokat, hangulati elemeket.

o        A pedagógusok nagy részének több, használatra kész – azaz kipróbált és jól működő – ötletre van szüksége.

Megjegyzés: A fenti vélemények az „Európai uniós tartalmak a közoktatásban” c. pedagógus továbbképzési program résztvevőitől származnak.

4. Mi a „Vissza az iskolába” (Back to School) program?

2008. második félévében a tervek között szerepel a „Vissza az iskolába program” magyarországi megvalósítása, amelynek angol címe: „Back to School”. 

Az Unió több országában népszerű rendezvénysorozat lényege, hogy az Európai Parlamentben, illetve az Európai Unióhoz szorosan kapcsolódó hazai kormányzati szerveknél dolgozó köztisztviselők visszamennek középiskolájukba, és személyes tapasztalataikon keresztül világítják meg a tanulóknak az EU-tagság hatásait, jövőbeni kihívásait és működését. A kötetlen beszélgetésre nem csak tanórák keretében kerül sor, hanem más, olykor formabontó körülmények között. Az iskolák segítséget kapnak a kísérő rendezvények és a szervezés innovatív eszközeinek megismeréséhez és alkalmazásához.

A rendezvények 2008-ban országszerte 10-20 középiskolára terjednek ki. Első lépésben az ország valamennyi középiskolása részt vehet a most induló rendezvénysorozat arculatának és jelmondatának kialakításában. Párhuzamosan történik majd az önkéntes előadók felkérése, majd középiskoláik megkeresése.

Az iskolák vezetésével egyeztetett időpontban és szervezésében, 2008 őszén kerül sor az élménybeszámolókra. A program szervezői a diákok érdeklődését vonzó ajándéktárgyakkal is motiválják, a legjobbak jutalma digitális fényképezőgép vagy pendrive is lehet. A rendezvényekről összefoglaló DVD készül, amely a képes beszámolók mellett a továbbiakban felhasználható fejtörők, játékok szoftverjét is tartalmazza. A DVD segítséget nyújt a program folytatásához, az újabb iskolák bekapcsolódásához.

5. Hogyan tudnak meg a diákok többet az Európai Parlamentről?

Megkezdődött az előre láthatólag 2008. 2. félévében induló Európai Parlamentet megismertető iskolai program előkészítése, amely különösen aktuális a 2009-es európai parlamenti választások közeledtével.

A korábbi sikeres brit példán alapuló program részeként tanári segédanyagok készülnek az uniós témák feldolgozásához, amelyek alkalmazásához módszertani segítséget is kapnak.

A témák közt szerepelnek az Európai Unió és az Európai Parlament működése, és az európai uniós tagság jelentősége. A segédanyagok célja elősegíteni az érdemi vitákat, hogy a diákok könnyebben fogalmazhassák meg véleményüket és megismerhessék a vitákhoz szükséges alapvető EU-s kifejezéseket és fogalmakat, valamint felelős uniós polgárként jobban tájékozódhassanak a politika világában.

6. Hová fordulhatnak a pedagógusok segítségért?

Az Interneten ma már nagyon sok magyar nyelvű, kifejezetten a pedagógusoknak készült honlap létezik, amelyek segítséget nyújtanak az európai uniós tartalmak oktatásában:

o        Europaletta „oktatási kikötő”pedagógus portál - http://www.europaletta.bitsector.hu/

o        Oktatási és Kulturális Minisztérium – Az Európai Unió és az oktatás, képzés:

http://www.okm.gov.hu/main.php?folderID=861

o         „EU szerszámosláda” – oktatási segédanyagok gyűjteménye:

http://www.kulugyminiszterium.hu/kum/hu/bal/eu/eu_tajekoztato_szolgalat/EU+Szerszámosláda.htm

o        EU tanóra, http://eutanora.euvonal.hu/

o         „Eudimenziós” gyűjtemény http://www.eudimenzio.eoldal.hu/.

o        Külügyminisztérium EU tájékoztató szolgálat

http://www.kulugyminiszterium.hu/kum/hu/bal/eu/eu_tajekoztato_szolgalat

o        "EGYÜTT az Európai Unióban a következő 50 évben" című konferencia ajánlásai:

http://www.euvonal.hu/?op=konferencia_ajanlasai&PHPSESSID=9effe8baa77915e16a46a2aafe3fbb4f

o        Generation Europe – alapítvány az európai uniós tartalmak bevonásáért az oktatásban http://www.generation-europe.org/page.asp?lgid=14&menuID=59

o        Sulinet Európa - http://www.sulinet.hu/tart/kat/Sbf

o        EUvonal – EU tájékoztató szolgálat - http://www.euvonal.hu/ 

o        EUklikk – az Európai Unió iránt érdeklődők közössége - http://www.euklikk.hu

A 2008. második félévében induló EU-s pedagógus programokról a pedagógusok többek közt a www.cc-consultatio.hu/kum honlapon kaphatnak tájékoztatást.

További információért kérjük, forduljon

Román Tamáshoz, a CC Consultatio Kft. ügyvezetőjéhez (0630-933 0378)

vagy Bors Attilához, EU Tájékoztató Szolgálat munkatársához (061-458 17 73)